黄蔷薇勇往直前（6/12）

“因为小猫软嫩的模看来很好吃嘛。也颇有理的，值得尝试看看对吧？”

“”

白蔷薇学姊将身体变得结实、体积也逐渐变大的成猫抱在怀里轻轻摇晃着。

“我常看电视的动物节目，所以认为必须遵守野生法则才行。”

“什么？野生法则？”

“应该说是弱强食吧，像比较强的食动物会吃掉较弱的草食动物，这是自古以来便建立超的关系，所以不能说哪边好哪边坏；人类闯进这个圈子里打乱原有的世界就是违反法则，搞砸了就会破坏生态。”

“我好象明白，却又不是很清楚。”

“就像是未来的人坐时光机回到过去的话，不可以和过去的人接触一。”

“因为会改变原本的未来。”

“宾果，你答对了。”

“但是您帮助了它不是吗？”

佑巳反问，正是因为此午餐才会出现在这里。

“是啊。”

白蔷薇学姊耸耸肩。

“我也不知为什么，明明自己就不喜欢浦岛太郎那的故。”

白蔷薇学姊又在说佑巳听不懂的了。

“毕竟这和电视不一，实际出现在眼前时，是会忍不住出手搭救哪。”

白蔷薇学姊表示，她来不及思考就先将乌鸦赶走了。

后来她试着寻找母猫，但是寻遍附近都不见母猫的踪影，那时午餐已经断奶了，或许是母猫认为莉莉安女子学园是个“好地方”才将小猫丢在这里，这是常有的情。

于是，白蔷薇学姊将午餐带到高中部校舍的中庭并喂它喝牛奶。比起待在校舍后方被乌鸦袭击，她研判被高中女生扰比较安全些，至少高中部没有三味线社团（注：传统三味线的琴体背腹是以猫皮包覆），也不曾听过学生会吃幼猫的传闻。

在这之后，午餐就被称为五论太或是梅莉小姊，在高中部学生的呵护下长大。当然在这之中，又属白蔷薇学姊最照顾它，像是暑假的返校日或者是寒假前后的结业典礼和学典礼，她都会将猫罐头藏在书包带来学校喂它。

“可是，志摩子却说救它反而残酷。”

“志摩子同学吗？”

“她大概是猫咪当自己了，虽然救了它、喂它吃饲料，但是有一天我终究会从这里离，她问我有没有过自己毕业后五论太的处境嗯，这来也算是有里不过除了自己以外，会有很多学生爱护它的，没错。”

白蔷薇学姊喃喃自语着，猫咪同时拥有好几个名字就是证明。

“当时我心要将它带回家也可以，五论太啊，那时叫它“猫咪”而已，我问过它后，它说它待在学校。”

这里绿地广大又很自由，有很多小动物，就算没有高中女生的施舍，靠捕食也能生存下去。